صفحه محصول - چارچوب نظری و پیشینه پژوهش اختلالات روانی

چارچوب نظری و پیشینه پژوهش اختلالات روانی (docx) 39 صفحه

دسته بندی : تحقیق

نوع فایل : Word (.docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد صفحات: 39 صفحه

قسمتی از متن Word (.docx) :

دانشگاه علامه طباطبایی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی پایان نامه جهت دریافت درجه کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی عنوان: مقایسهی سبک هویتی و میزان شیوع اختلالات روانی در زنان زندانی بر اساس نوع جرم استاد راهنما : جناب آقای دکتر فرامرز سهرابی استاد مشاور: جناب آقای دکتر علی دلاور استاد داور: سرکار خانم دکتر صغری ابراهیم قوام پژوهشگر: زهرا معین الدینی 246697546736000پاییز 92 232410044513500 تقدیم به ... تقدیم به پدرم که تکیه گاه و حامی زندگیم بوده و هست و به وجودش با تمام وجودم افتخار می کنم. تقدیم به مادر مهربانم که آرامش زندگی من است و معلم سخت کوشی زندگیم. تقدیم به تنها خواهرم و همسر مهربانش که بهترین الگو و مشوق من در زندگی وتحصیل هستند. تقدیم به برادرانم و خانواده شان که برایم بهترین را می خواهند. .تقدیم به همه ی آن ها که دوستشان دارم. بعد از حمد و سپاس از خداوند متعال، بدینوسیله از استاد گرانقدر؛ جناب آقای دکتر فرامرز سهرابی که با راهنمایی های ارزنده و روشنگرانه خویش در اتمام این تحقیق راهگشای من بودند نهایت سپاس و تقدیر را دارم. از استاد گرامی؛ جناب آقای دکتر دلاور که با لطف و فروتنی خویش در مسیر اجرای این تحقیق مرا یاری نمودند تقدیر و تشکر می کنم. از استاد گرانقدر،؛خانم دکتر ابراهیم قوام که مسئولیت داوری این پایان نامه را بر عهده گرفته اند نیز صمیمانه سپاسگذارم. از مسئولین محترم سازمان زندان استان تهران (دفتر آموزش و پژوهش) به ویژه جناب آقای دکتر اسماعیلی و از تمام زنان زندانی که در اجرای این پژوهش همکاری کردند نهایت تقدیر و تشکر را دارم. چکیده هدف: سلامت روان و سبک هویتی زنان زندانی به عنوان یکی از گروه های در معرض خطر از اهمیت ویژه ای برخوردار است. نتایج این پژوهش در صدد آن است که اختلالات روانی و سبک هویتی قابل توجه در هر گروه از مجرمان زن را پیش بینی کند و به این ترتیب اقدامات مسئولین مربوطه را در جهت کاهش احتمال وقوع مجدد جرم و بازگشت برخی مجرمان به زندان تسهیل کند. روش پژوهش: به روش نمونه گیری سهمیه ای – تصادفی، تعداد 200 نفر زن زندانی از جرائم مالی ، اعمال منافی عفت ، قتل و مشارکت در قتل، سرقت و اعتیاد به مواد مخدر و حمل آن (هر کدام40 نفر) انتخاب و آزمون SCL-90 و سبک های هویتی برزونسکی به صورت گروهی روی آن ها اجرا شد. در نهایت جهت تحلیل داده ها از آزمون تحلیل واریانس، کروسکال- والیس و همبستگی پیرسون استفاده شد. یافته ها: سبک هویت گروه مرتکب قتل و مشارکت در قتل، هنجاری و سبک هویت مجرمین منافی عفت، اطلاعاتی بود، در حالی که سبک هویت سه گروه دیگر سردرگم بود. لازم به ذکر است، که بین زنان زندانی از نظر میزان شیوع اختلالات مرتبط با ملاک های وسواس، افسردگی، فوبیا و افکار پارانوئیدی تفاوت معناداری وجود نداشت. نتیجه گیری: اکثر زنان زندانی حداقل به یک نوع اختلال روانی مبتلا هستند و اکثرا دارای سبک هویت سردرگم و هنجاری هستند، بنابراین، نیاز به تدوین برنامه های آموزشی به منظور پیشگیری، تشخیص و درمان احساس می شود. کلمات کلیدی: سبک هویتی، اختلالات روانی، جرم، زنان زندانی فهرست مطالب -400685179705شماره صفحه00شماره صفحه TOC \o "1-3" \h \z \u تعریف های نظری و عملیاتی مفاهیم PAGEREF _Toc18492921 \h 9 جرم PAGEREF _Toc18492922 \h 9 سبک هویت اطلاعاتی PAGEREF _Toc18492923 \h 9 سبک هویت هنجاری PAGEREF _Toc18492924 \h 10 سبک هویت سردرگم- اجتنابی PAGEREF _Toc18492925 \h 10 PAGEREF _Toc18492926 \h 11 فصل دوم: PAGEREF _Toc18492927 \h 11 مبانی نظری و پیشینهی تحقیق PAGEREF _Toc18492928 \h 11 PAGEREF _Toc18492929 \h 11 تعریف اختلال روانی PAGEREF _Toc18492930 \h 12 تاریخچه اختلالات روانی PAGEREF _Toc18492931 \h 13 اسکیزوفرنی PAGEREF _Toc18492932 \h 14 اختلالات بدنی شده PAGEREF _Toc18492933 \h 15 افسردگی عمده PAGEREF _Toc18492934 \h 16 اختلالات اضطرابی PAGEREF _Toc18492935 \h 17 هراس (ترس مرضی) PAGEREF _Toc18492936 \h 17 اختلال وسواسی- جبری PAGEREF _Toc18492937 \h 18 اختلالات شخصیت PAGEREF _Toc18492938 \h 19 اختلال شخصیت پارانوئید (بد گمان) PAGEREF _Toc18492939 \h 20 اختلال شخصیت ضد اجتماعی PAGEREF _Toc18492940 \h 21 ارتباط انواع اختلالات روانی با جرم PAGEREF _Toc18492941 \h 21 فراوانی بیماری های روانی در مجرمان PAGEREF _Toc18492942 \h 22 پیشینه تحقیق PAGEREF _Toc18492943 \h 23 پژوهش های انجام شده در ایران PAGEREF _Toc18492944 \h 24 پژوهش های انجام شده در خارج از ایران PAGEREF _Toc18492945 \h 28 منابع PAGEREF _Toc18492946 \h 33 تعریف های نظری و عملیاتی مفاهیم جرم تعریف نظری: جرم به عملی گویند که وجدان جمعی را جریحه دار کند. به بیان دیگر هر فعل یا ترک فعلی که نظم، صلح و آرامش اجتماعی را مختل سازد و قانون برای آن مجازاتی تعیین کرده باشد، جرم محسوب می شود (ستوده و همکاران، 1390). تعریف عملیاتی: منظور از جرم در این پژوهش؛ سرقت، منکرات، قتل عمد و مشارکت در قتل، جرائم مالی و اعتیاد به مواد مخدر و حمل آن می باشد. لازم به توضیح است که جرايم مالي شامل جرايمي چون صدور چك بي محل، كلاهبرداري و به تعداد كمتر ساير موارد بود. جرايم گروه منكرات شامل ، ساخت، تهيه، نگهداري، حمل يا شرب مشروبات الكلي، ايجاد مراكز فساد و رابطه نامشروع بود. سبک هویت اطلاعاتی تعریف نظری: سبک هویت اطلاعاتی با تمایل به بررسی راه حل های چند گانه برای مسائل و کاوش درباره ی نقش های گوناگون مشخص می شود (برزونسکی و همکاران،1992، به نقل از عظیمی، 1387). تعریف عملیاتی: در این پژوهش سبک هویتی منظور می باشد که بر اساس نمره ی به دست آمده از پاسخ به 11 سوال پرسش نامه سبک هویت برزونسکی مشخص می شود. سبک هویت هنجاری تعریف نظری: سبک هویت هنجاری با تمایل به پیروی از نظرات و اعتقادات افراد مهم و همچنین تحمل کمتر در شرایط مبهم مشخص می شود (برزونسکی و همکاران،1992، به نقل از عظیمی، 1387). تعریف عملیاتی: در این پژوهش سبک هویتی منظور می باشد که بر اساس نمره ب به دست آمده از پاسخ به 9 سوال مشخص پرسش نامه سبک هویت برزونسکی تعیین می شود. سبک هویت سردرگم- اجتنابی تعریف نظری: سبک هویتی که با تمایل به مسامحه کردن و تصمیم گیری مبتنی بر موقعیت مشخص می شود (برزونسکی و همکاران،1992، به نقل از عظیمی، 1387). تعریف عملیاتی: در این پژوهش سبک هویتی منظور می باشد که بر اساس نمره ی به دست آمده از پاسخ به 10 سوال مشخص پرسش نامه سبک هویت برزونسکی تعیین می شود. 12509550165000 1203325445770فصل دوم:مبانی نظری و پیشینهی تحقیق00فصل دوم:مبانی نظری و پیشینهی تحقیق 227647561023500 تعریف اختلال روانی انسان موجودی اجتماعی است که برای تامین نیازهای گوناگون خود، با محیط اطرافش ارتباط برقرار می کند. این ارتباط، که حاصل سازگاری اجتماعی و سازگاری درونی فرد است، سازگاری روانی نامیده می شود. گاه، موانع و مشکلاتی در زندگی آدمی به وجود می آید که سازگاری و در نتیجه تعادل روانی فرد را بر هم می زند و ممکن است منجر به بروز اختلالات روانی شود. مفهوم اختلال روانی مثل بسیاری از مفاهیم در طب و علوم دیگر فاقد تعریف علمی ثابتی که پوشاننده همه موقعیت ها باشد بوده است. قابل قبول ترین تعریف، اختلال های روانی را به صورت زیر تعریف می کند؛ هر یک از اختلالات روانی به صورت یک سندرم یا الگوی رفتاری یا روان شناختی مهم بالینی تصور شده است که در یک فرد روی می دهد و با ناراحتی (یک علامت دردناک) یا ناتوانی (تخریب در یک یا چند زمینه مهم عملکرد) یا با افزایش قابل ملاحظه خطر مرگ، درد، ناراحتی و ناتوانی یا فقدان مهم آزادی همراه است. به علاوه این سندرم یا الگو نباید صرفا یک پاسخ قابل انتظار و تایید شده فرهنگی در مقابل رویدادی خاص مثل مرگ یک شخص مورد علاقه باشد (نوربالا، 1381). از آن جا که اختلال روانی غالبا غیر عادی، عجیب و آزار دهنده است، نگاه ها را به خود جلب می کند و واکنش های متفاوتی در مقابل بروز آن ممکن است دیده شود. این واکنش می تواند به صورت خشم، تنفر و اکراه، ترس و سردرگمی همراه باشد. تمایل به درمان خواه وجود داشته باشد یا نداشته باشد، بعد آزار دهندگی اختلالات برای خود فرد و یا اطرافیان او وجود دارد. برخی از اختلالات به راحتی در زندگی شغلی و اجتماعی خود فرد تاثیر گذاشته و عمدتا عملکرد او را مختل می سازند (مهدوی نیا، 1389). تاریخچه اختلالات روانی آدمی همواره در مورد سلامت جسم، روابط اجتماعی و جایگاه خود در این عالم نگران بوده است و در این زمینه ها سوالات بسیاری مطرح کرده و پیرامون آن ها نظریاتی ابراز داشته است. بعضی از نظریات تقریبا جهان شمول به نظر می رسند و در بسیاری از مناطق دنیا و اکثر دوره های تاریخی دیده می شوند. طبق نظریه های کهن که امروزه هم به چشم می خورد، اختلال روانی نتیجه عملکرد نیروهای ماوراء طبیعی و جادوئی مثل ارواح شدید و شیطان است. در جوامعی که این نظریه را باور داشتند، درمان به صورت جن گیری انجام می شد (شاملو، 1390). در تاریخ اختلالات روانی این عقیده نیز رواج داشته که آن ها را ناشی از اختلال کارکرد بدن می دانستند. در یونان باستان به درمان این اختلالات در معبد الهه سلامت می پرداختند. بقراط اهمیت مغز را در تببین این اختلالات دریافت درمان مبتنی بر استراحت، استحمام و رژیم غذایی را توسعه بخشید. حرکت به سی توجیهات منطقی در تبیین رفتار سقراط، افلاطون و ارسطو را تقویت کردند. افلاطون، رفتارپریشی را برخاسته از تعارضات درونی بین هیجان و عقل به شمار می آورد. برخورد با مبتلایان به این اختلالات خط سیری از برخورد غیر انسانی تا برخرد های انسانی تر را شامل می شود.جبش معطوف به درمان انسانی تر با این بیماران با کار های فلیپ پنیل آغاز شد. به تدریج تغییرات اصلاحی تر بیشتری آغاز و ادامه یافت و تحقیقات علمی بیشتری در زمینه اختلالات روانی انجام گرفت. از آن جا که اختلالات روانی طیف وسیعی را شامل می شود، در اینجا فقط به ذکر آن دسته از اختلالاتی می پردازیم که در فهرست نشانگان اختلالات روان شناختی پرسش نامه SCL-90 مطرح شده است. اسکیزوفرنی اسکیزوفرنی (روان گسیختگی) سندرمی بالینی شامل آسیب شناسی روانی متغیر اما عمیقا ویرانگری است که شناخت، هیجان، ادراک و سایر جنبه های رفتار را درگیر می کند. بروز این تظاهرات در افراد مختلف و در طول زمان متغیر است اما تاثیر بیماری همواره شدید و معمولا دیرپا است. اسکیزوفرنی معمولا قبل از 25 سالگی شروع می شود، تا آخر عمر پایدار باقی می ماند و هیچ یک از طبقات اجتماعی از ابتلای به آن موصون نیستند. کم توجهی و انزوای اجتماعی که به دلیل نا آگاهی عمومی نسبت به اختلال گریبانگیر بیماران می شود، این بیماران و خانواده هایشان را در غالب موارد آزار می دهد. بلویلر برای توضیح نظریه اش درباره گسیختگی های روانی درونی بیماران، چند علامت بنیادین مشخص را برای اسکیزوفرنی ذکر می کرد. این علائم عبارت بود از اختلال تداعی به ویژه سستی تداعی ها، اختلال در حالت عاطفی، در خودماندگی (اوتیسم) و دو دلی، که خلاصه آن ها را به صورت چهار A نشان می دهند: تداعی، حالت عاطفی، در خودماندگی و دو دلی. بلویلر یک سری علائم فرعی یا ثانویه هم قائل بود که شامل همان توهم ها و هذیان هایی می شد که از نظر کرپلین شاخصه های اصلی دمانس زود رس بودند. شیوع مادام العمر اسکیزفرنی در ایالات متحد، حدود یک در صد است، به این معنا که از هر 100 نفر، تقریبا یک نفر در طول زندگی خود به اسکیزوفرنی مبتلا خواهد شد. بر اساس ملاک های متن تجدید نظر شده ی راهنمای تشخیصی و آماری اختلال های روانی ، میزان بروز سایانه اسکیزوفرنی از 5/0 تا 0/5 مورد از هر 10000 نفر متغیر است، و این میزان نیز در نواحی جفرافیایی مختلف نیز یکسان نیست (مثلا، میزان اسکیزوفرنی در افرادی که در نواحی شهری جوامع صنعتی به دنیا آمده اند، بالاتر است). اسکیزوفرنی در تمام جوامع و حوزه های جغرافیایی یافت می شود و میزان بروز و شیوع آن در سرار جهان تقریبا یکسان است (کاپلان و سادوک؛ ترجمه ی رضاعی، 1390). اختلالات بدنی شده نشانه های اختلال بدنی شده، عبارت است از: شکایات بدنی متعدد که مزمن یا برگشت پذیر هستند. شکایات افراد مبتلا اغلب اغراق آمیز، مبهم و نمایشی است، از مهم ترین شکایت ها می توان: سر درد، خستگی، تپش قلب، ضعف های غش آلود، تهوع، استفراغ، درد های احشائی، ناراحتی های روده ای، حساسیت ها، مشکلات جنسی و قاعدگی را نام برد. این بیماران همواره به پزشک مراجعه می کنند، پزشکان خود را تغییر می دهند و خواهان عمل جراحی هستند. شکایات چند گانه ی افراد مبتلا به اختلالات بدنی شده با الگوهای ویژه شخصیتی آنان و مشکلات اجتماعی و خانوادگیشان همراه است. مبتلایان به اختلالات بدنی شده معمولا تاریخچه ی پزشکی طلانی که دست کم به اوائل بزرگسالی آنان بر می گردد، دارند. این اختلالات اساسا در زنان رخ می نماید، به طوری که می توان گفت که تقریبا 1 درصد از زنان این حالت را دارند؛ هر چند ممکن است در مردان نیز ملاحظه شود. در افراد طبقه ی پایین، کم سواد، تهیدست و کسانی که در موقعیت های پایین شغلی قرار دارند، بیشتر دیده می شود. زمینه خانوادگی در ایجاد این اختلال تاثیر دارد؛ به طوری که 10 تا 20 درصد از بستگان درجه یک زنان مبتلا، دارای این اختلال هستند (آزاد، 1387). افسردگی عمده ویژگی اصلی افسردگی عمده یک دوره زمانی حداقل دو هفته ای است که در ضمن آن یا خلق افسرده یا بی علاقگی و یا فقدان احساس لذت تقریبا در همه ی فعالیت ها وجود دارد. در کودکان و نوجوانان، خلق ممکن است تحریک پذیر باشد تا غمگین. همچنین فرد باید دست کم چهار نشانه ی دیگر از هرست زیر را داشته باشد: تغییر در اشتها یا وزن، خواب فعالیت روانی- حرکتی؛ کاهش انرژی، احساس بی ارزشی یا گناه؛ اشکال در تفکر، تمرکز یا تصمیم گیری؛ یا افکار عود کننده درباره ی مرگ و خودکشی، طرح نقشه و یا اقدام برای خود کشی. برای گذاردن تشخیص دوره ی افسردگی عمده، نشانه یا باید به تازگی ظاهر شده باشد یا در مقایسه با ضعیت پیش از دوره، آشکارا بدتر شده باشد.این دوره باید با پریشانی یا اختلال قابل ملاحظه بالینی در زمینه ها اجتماعی، شغلی یا سایر زمینه های کارکردی مهم همراه باشد (آوادیس یانس؛ ترجمه نیکخو، 1389). در جدید ترین مطالعات اختلال افسردگی اساسی در بین اختلالات روان پزشکی بالاترین شیوع طول عمر (حدود 17 درصد) را داشته است. میزان بروز سالیانه افسردگی اساسی 59/1 درصد (زنان 89/1 درصد و مردان 1/1درصد) است. تقریبا در سراسر جهان و در همه کشور ها فرهنگ ها دیده شده شیوع اختلال افسردگی در زنان دو برابر مردان است (کاپلان و سادوک؛ ترجمه ی رضاعی، 1390). اختلالات اضطرابی اختلالات اضطرابی از شایع ترین اختلالات روان پزشکی در جمعیت عمومی هستند. نسبت ابتلای زنان تقریبا دو برابر مردان است. اختلالات اضطرابی با عوارض زیادی همراهند و اغلب مزمن شده و نسبت به درمان مقاوم هستند. این اختلالات را می توان خانواده ای از اختلالات روانی مجزا و در عین حال مرتبط به هم در نظر گرفت. طبق متن تجدید نظر شده ویرایش چهارم کتابچه تشخیصی و آماری اختلالات روانی، اختلالات اضطرابی شامل موارد زیرند: 1- اختلال هول (پانیک) با یا بدون بازار هراسی (آگورافوبیا) 2- بازار هراسی با یا بدون اختلال هول 3- هراس (فوبیا) اختصاصی 4- جمعیت هراسی 5- اختلال وسواسی – جبری 6- اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) 7- اختلال استرس حاد و 8- اختلال اضطراب فراگیر. در پاراگراف های آتی از بین اختلال های اضطرابی مطرح شده، اختلال فوبیا و اختلال وسواسی- جبری که در پژوهش حاضر سنجیده شده است، تعریف می گردد (کاپلان و سادوک؛ ترجمه ی رضاعی، 1390). هراس (ترس مرضی) هراس عبارت است ترس شدید از محرک یا موقعیتی است که غالب مردم خطر خاصی در آن نمی بینند. شخص معمولا خودش متوجه می شود که ترسش غیر منطقی استبا این حال دچار اضطراب است (از نا آرامی شدید تا وحشتزدگی)؛ تنها چیزی که این اضطراب را رفع می کند اجتناب و پرهیز از شی یا موقعیت ترس آور است. در راهنمای تشخیصی متن تجدید نظر شده ی راهنمای تشخیصی و آماری اختلال های روانی، اختلال هراس دارای سه زیر مجموعه گسترده است: هراس ساده، هراس اجتماعی و هراس از ازدحام. هراس ساده ترسی است از شی، جانور یا موقعیت معین. ترس غیر منطقی از مار، میکرب یا مکان های بسته و تاریکی نمونه های دیگر این هراس هستند. ممکن است شخص دچار هراس ساده بوده و در زمینه های دیگر بهنجار باشد. کسانی که دچار جمع هراسی هستند در موقعیت های اجتماعی احساس نا امنی شدید دارند و گرفتار ترس از آشفته و سراسیمه شدن هستند. همواره نگرانند که اضطراب خود را با لرزیدن دست، عرق ریزی یا لرزش صدا به همه نشان بدهند. ترس از سخنرانی کردن یا غذا خوردن در برابر جمع جزء شایع ترین شکایت هایی است که افراد گرفتار جمع هراسی مطرح می کنند (اتکینسون و همکاران؛ ترجمه ی براهنی و همکاران، 1391). اختلال وسواسی- جبری خصیصه اصلی اختلال وسواسی- جبری (OCD) وجود وسواس های فکری یا عملی مکرر و چنان شدید است که رنج و عذاب قابل ملاحظه ای را برای فرد به بار می آورند. این وسواس های فکری یا عملی سبب اتلاف وقت می شوند و اختلال قابل ملاحظه ای در روند معمولی و طبیعی زندگی، کارکرد شغلی، فعالیت های معمول اجتماعی یا روابط فرد ایجاد می کنند. بیمار مبتلا به اختلال وسواسی- جبری ممکن است فقط وسواس فکری، فقط وسواس عملی، و یا هر دوی آن ها را با هم داشته باشد. وسواس فکری عبارت است از فکر، احساس، اندیشه، یا حسی عود کننده مزاحم، بر خلاف وسواس فکری که فرایند ذهنی است، وسواس عملی نوعی رفتار است. اجبار رفتاری آگاهانه، استاندارد و عود کننده است، نظیر شمارش، وارسی یا اجتناب. بیمار مبتلا به اختلال وسواسی- جبری از غیر منطقی بودن وسواس هایش آگاهی دارد و این وسواس های فکری یا عملی را خود- نا هم خوان می یابد (یعنی به صورت یک رفتار ناخواسته). میزان شیوع مادم العمر اختلال وسواس- جبری در جمعیت عمومی حدود دو تا سه در صد است. در میان بزرگسالان احتمال ابتلای مرد زن به این اختلال یکسان است، ولی در میان نوجوانان، پسر ها بیشتر از دختر ها دچار اختلال وسواسی- جبری می شوند. میانگین سن شروع این اختلال حدود بیست سالگی و البته در مرد ها مختصری زودتر (حدود نوزده سالگی) و در زن ها کمی دیرتر (حدود بیست و دو سالگی است) است (کاپلان و سادوک؛ ترجمه ی رضاعی، 1390). اختلالات شخصیت اختلال شخصیت عبارت است از الگوی ناسازگارانه و با دوام تجربه درونی و رفتار که به دوره ی نوجوانی یا جوانی بر می گردد و حداقل در دو زمینه زیر آشکار می گردد: 1) شناخت. 2) هیجان پذیری. 3) عملکرد میان فردی و 4) کنترل تکانه. این الگوی انعطاف نا پذیر، در موقعیت های فردی و اجتماعی مختلف مشهود است و موجب پریشانی یا اختلال می شود. از آنجایی که اختلال های شخصیت کل ساختار موجودیت فرد را در بر می گیرند، معمولا متخصصان بالینی آن ها را در دشوارترین اختلال های روانی برای درمان می دانند. متن تجدید نظر شده ی راهنمای تشخیصی و آماری اختلال های روانی یک رشته تشخیص مجزا را شامل می شود که بر اساس ویژگی های مشترک، به سه گروه دسته بندی می شوند. گروه الف) از اختلال های شخصیت پارانوئید، اسکیزوئید و اسکیزوتایپی تشکیل می شود که در ویژگی های رفتار عجیب و غریب غیر عادی مشترک هستند. گروه ب) اختلال های شخصیت ضد اجتماعی، مرزی، نمایشی و خود شیفته را در بر می گیرد. افراد مبتلا به این اختلال ها، بیش از حد نمایشی، هیجانی، و دمدمی یا غیر قابل پیش بینی هستند. در گروه ج) اختلال شخصیت اجتنابی، وابسته و وسواسی قرار دارند. این ها به این علت با هم گروه بندی شده اند که رفتار های مضطرب و بیمناک را شامل می شوند (هالجین و ویتبورن؛ سید محمدی، 1391). در این قسمت تاکید بیشتر بر روی اختلال شخصیت پارانوئید و اختلال شخصیت ضد اجتماعی است که به نشانگان آن ها در پرسش نامه SCL-90 اشاره شده است. اختلال شخصیت پارانوئید (بد گمان) مشخصه بیماران مبتلا به ختلال شخصیت بدگمان (پارانوئید)، شکاکیت و بی اعتمادی دیر پا به همه افراد است. مسئولیت این احساسات از نظر ان ها نه به عهده ی خود آن ها، که بر دوش دیگران است. این بیماران اغلب متخاصم، تحریک پذیر، و خشمگین اند. افرادی متعصب و جزم اندیش، کسانی که مدارکی دال بر تخلف دیگران از قانون جمع می کنند، افردی که به همسر خود سوء ظن مرضی دارند اشخاص بد عنقی که اهل دعوا و مرافعه اند، اغلب دچار اختلال شخصیت پارانوئید هستند. میزان شیوع اختلال شخصیت پارانوئید 5/0 تا 5/2 درصد از جمعیت عمومی است. این گونه بیماران تقریبا هیچ وقت خودشان به جست و جوی درمان بر نمی آیند و اگر هم صاحبکار یا همسرانشان آن ها را برای درمان ارجاع کند، اغلب می توانند رنجیدگی خود را پنهان کنند.این اختلال در مردان شایع تر از زنان است و به نظر نمی رسد الگویی خانوادگی داشه باشد. اختلال شخصیت ضد اجتماعی اختلال شخصیت ضد اجتماعی عبارت است از نا توانی از تن دادن به هنجار های اجتماعی به طوری که جنبه های متعدد رفتار فرد در نوجوانی و بزرگسالی تحت تاثیر این نا توانی قرار گرفته باشد. مشخصه این اختلال، اعمال مداوم ضد اجتماعی یا خلاف قانون است، اما این اختلال مترادف با بزهکاری نیست. ICD-10 آن را اختلال شخصیت مردم ستیز نامیده است (کاپلان و سادوک؛ ترجمه ی رضاعی، 1390). شاخص این اختلال، نگرش طمع کارانه نسبت به دیگران است، نوعی عدم حساسیت و بی تفاوتی نسبت به حقوق دیگران که با دروغ گفتن، دزدی کردن، تقلب کردن و چیز های بدتر از آن مشخص می شود. میزان شیوع فتار ضد اجتماعی تقریبا 2 تا 3 درصد است، به طوری که تعداد مردانی که این تشخیص در مورد آن ها داده شده است، چهار برابر زنان است (روزنهان و سلیگمن؛ سید محمدی، 1388). ارتباط انواع اختلالات روانی با جرم در شکل گیری یک رفتار مجرمانه، عوامل زمینه ساز و یا مساعد کننده داخلی مانند: افکار هذیانی، توهمات، ویژگی های شخصیتی، تضاد های روحی و نیز عوامل خارجی مانند: محیط و خانواده دخالت دارد. بسیاری از مردم بر این باورند که جرائم خشونت آمیز و به ظاهر بدون معنا را کسانی مرتکب می شوند که از لحاظ روانی بیمارند. پذیرش ارتباط بین ارتکاب جرم و اختلال روانی بر این فرض مبتنی است که بیماران روانی به قوانین جامعه وقعی نمی نهند، رفتار آن ها غیر قابل پیش بینی است و نمی توانند اعمال خود را مهار کنند و چون قادرند در هر زمانی به هر کاری دست بزنند پس بالقوه خطرناک هستند. از سوی دیگر نیز این فرضیه پذیرفته شده است که اگر فردی به عمال خشونت آمیز، بی معنا و غیر قابل درک دست بزند، آشکارا بیمار است پس نتیجه گرفته می شود که نه تنها بیماران روانی خطرناکند بلکه آن هایی هم که مرتکب جرائم عجیب می شوند از لحاظ روانی بیمار هستند (دادستان، 1389). فراوانی بیماری های روانی در مجرمان یکی از راه های بررسی رابطه ی اختلالا های روانی با جرایم، تعیین فراوانی چنین اختلال هایی در مجرمان است. گون و همکاران (1978)، میزان بیماری های روانی و حد نیاز به درمانگاه های خاص را در زندانیان دو زندان در انگلستان بررسی کردند. این پژوهشگران با اجرای پرسش نامه و انجام مصاحبه به این نتیجه رسیدند که بیش از 34% از نمونه 149 نفری از زندانیان، دارای اختلال های روانی خفیف، متوسط یا وخیم بودند. در تقریبا نیمی از موارد، نشانه های افسردگی و در 13 دیگر، حالت های اضطرابی آشکار بود و در عین حال وجود مشکلات روانی مربوط به اعتیاد به الکل و مواد، وجود روان گسستگی ها نیز به وضوح مشاهده می شد. بر اساس یافته های بعدی حاصل از گروه بزرگتری از زندانیان (همان منبع)، تعداد آن هایی که می توانستند بیمار روانی در نظر گرفته شوند، 31% تخمین زده شد، در حالی که تنها در حدود 14% از کل جمعیت به دلایل روانی به متخصصان مراجعه می کنند (دادستان، 1389). پرینز (1980) به جمع بندی نتایج 20 پژوهش پرداخته و فراوانی انواع بیماری های روانی را در زندانیان مجرم مشخص کرده است (جدول 1-1). جدول 1-1- جمع بندی نتایج پژوهش پرینز نوع اختلالتعداد تحقیقاتبالاترین درصدپایین ترین درصدمیانگین درصدروان گسستگی1126%5/0%4/8%تاخیر عقلی728%4/2%2/10%روان دردمندی87%6/5%9/26%روان آزردگی49/7%2%5% پیشینه تحقیق در این قسمت پژوهش های انجام شده در در داخل و خارج ایران بر اساس سال پژوهش از جدید ترین به قدیمی ترین مورد مطرح می شود، لازم به ذکر است از آن جا که پژوهش حاضر به مقایسه سبک های هویتی و میزان شیوع اختلالات روانی در زنان زندانی می پردازد و محقق در طی جستجوی خود با پژوهشی به این عنوان که هر دو مولفه ی این پژوهش را در برگیرد، مواجه نشده است، لذا در ابتدا پژوهشهای مربوط به سبک های هویتی در زندانیان و سپس مطالعات مربوط به شیوع اختلالات روانی در این گروه ارائه شده است. پژوهش های انجام شده در ایران يافته هاي پژوهش علمی و حیدری (1390)، نشان داد كه بين پايگاه هويت جوانان و ارتكاب جرايم رابطه معني داري وجود دارد، نمرات پايگاه هويت آشفته يا پراكنده در جوانان مجرم بطور معني داري بالاتر از ميانگين اين پايگاه هويت در جوانان عادي مي باشد و هرچه فرد كمتر بحران هويت را تجربه كرده باشد و به تعهد كمتري رسيده باشد بيشتر احتمال دارد كه اقدام به بروز رفتارهاي مجرمانه نمايد. یافته های پژوهش باقری، بهرامی و جلالی (1388) در برسی رابطه ی بین سبک‌های دلبستگی و نوع هویت بر روی 50 زندانی زن و 50 زندانی مرد نشان داد بین سبک‌های دلبستگی و نوع هویت رابطه ی معناداری وجود دارد. زندانیان دارای سبک دلبستگی ایمن به ترتیب دارای پایگاه‌های هویت موفق و در حال تعلیق بودند، در صورتی که زندانیان با سبک دلبستگی ناایمن (اجتنابی و مضطرب‌ـ دوسوگرا) بیشتر دارای پایگاه‌های هویت آشفته و زودرس بودند. در راستای پژوهش علمی و حیدری، شاره و آقامحمدیان (1385)، در پژوهشی با عنوان رابطه ی پایگاه های هویت و فرار دختران از خانه، تعداد 20 نفر از دختران معتاد ساکن مرکز بهزیستی طوس شهر مشهد و 20 نفر از دختران عادی را که از لحاظ سن و تحصیلات همتا سازی شده بودند، مورد مطالعه قرار دادند. نتایج این پژوهش نشان داد که نمرات پایگاه هویت معوق در دختران فراری به طور معناداری بالاتر از میانگین این پایگاه در دختران عادی بود. براساس تحقیقات غرابی و همکاران (1384) در مطالعه ی HYPERLINK "http://elib.sums.ac.ir/cgi-bin/koha/opac-MARCdetail.pl?bib=130405693" وضعیت هویتی نوجوانان تهرانی بین هویت و روش های مقابله ای افراد، ارتباط وجود دارد. افراد دارای هویت های پیشرفته تر و متعهد تر، از مهارت های مقابله ای مؤثرتری استفاده می کنند و در شرایط پرخطر، عملکرد بهتری دارند. در راستای سوال سوم پژوهش حاضر، غضنفری (1382) در پژوهش خود با عنوان بررسی تاثیر هویت و راهبرد های مقابله ای بر سلامت روانی دانش آموزان دبیرستانی و پیش دانشگاهی شهر اصفهان به این نتیجه دست یافت که، سبک هویت اطلاعاتی و هنجاری با سلامت روانی، افسردگی، اضطراب، اختلال در عملکرد و نشانه های جسمانی رابطه منفی دارد ولی سبک هویت سردرگم با سلامت روانی، اضطراب و افسردگی رابطه مثبت دارد و با اختلال در عملکرد اجتماعی و نشتانه های جسمانی رابطه ای ندارد. در مجموع نتایج بیانگر آن بود که نوجوانانی که هویت موفق دارند، از سلامت روان بیشتری برخوردارند و نوجوانی که هویت سردرگم دارند از سلامت روان کمتری برخوردارند. در این قسمت به پژوهش های مربوط به شیوع اختلالات روانی در زندانیان پرداخته می شود؛ قاسم بکلو، الهی، جوان و محمود زاده (1392) در پژوهشی با عنوان "بررسی میزان شیوع ختلالات روان پزشکی در زندانیان مرد زندان خوی" به این نتایج دست یافتند: شیوع کلی اختلالات شخصیت در نمونه ی 210 نفری آن ها 8/58% درصد بود، که از این درصد 9/77% دارای اختلال شخصیت ضد اجتماعی و 1/24% دارای اختلال شصیت مرزی بودند.26% نمونه نیز دارای اختلال روان پزشکی در محور یک بودند، که در میان آن ها اختلال افسردگی خفیف (3/5%) و اختلال افسردگی اساسی (8/4%) بیشترین میزان شیوع را به خود اختصاص می دادند. نورمحمدی (1389)، در پژوهشی با عنوان " بررسی اختلالات روانی در نوجوانان پسر بزهکار کانون اصلاح و تربیت و غیر بزهکار 14-18 ساله قزوین" نشان داد که میزان اختلال هیپوکندری، اختلال انحراف اجتماعی و اختلال پارانویا در نوجوانان بزهکار بیش از نوجوانان غیر بزهکار است. در بررسی شیوع اختلالات شخصیت در 80 نفر از زندانیان زن زاهدان توسط مظاهری و همکاران (1389) مشخص شد که در 95% از نمونه ی مود بررسی یکی از انواع اختلالات شخصیت قابل مشاهده است. اختلال شخصیت ضد اجتماعی با 2/86 درصد، اختلال وابستگی دارویی 60 درصد و اختلال شخصیت دیگر آزار-پرخاشگر با 2/56 درصد به ترتیب شایع ترین اختلالات شخصیت بودند. رستگاری نیا (1388)، در پژوهشی با عنوان " اختلالات روانی شایع در بین زندانیان و تاثیر اشتغال به کار در آن " تعداد 70 نفر از زندانیان زندان شهر آباده را به صورت تصادفی انتخاب و میزان شیوع را در آن ها بررسی کردند. نتایج این بررسی نشان داد که در مجموع بیشترین شدت اختلالات روانی در بین زندانیان، انحراف ضد اجتماعی و افسردگی و کمترین آن در هیپوکندری (خود بیمار انگاری)، مانیا، اسکیزوفرنی و شخصیت هیستریک است. آراسته و شریفی سقز (1387) در پژوهشی با عنوان " میزان شیوع اختلالات روانپزشکی در زندانیان زندان مرکزی سنندج" نشان دادند که شیوع کلی اختلالات شخصیت در نمونه ی آن ها 8/55% بوده که از این درصد 9/75% دارای اختلال شخصیت ضد اجتماعی و 1/24% دارای اختلال شخصیت مرزی بوده اند. 26% درصد این نمونه دارای اختلال روانپزشکی در محور یک بودند. در بررسي وضعيت سلامت روان درمعتادان تزريقي زندان كاشان در سال 1386 توسط قریشی، احمد وند و سپهرمنش، از از 48 معتاد تزريقي كه بر اساس آزمونGHQ–28 مشكوك به اختلال شناخته شدند، اختلال شخصيت ضد اجتماعي در 28 نفر (6/63%)، اختلالات خلقي در 21 نفر (7/47%)، اختلالات اضطرابي در 8 نفر (1/18%) و اختلال انطباقي در 3 نفر (8/6%). همچنين 19 نفر (1/43%) داراي چند اختلال بودند و 25 نفر (8/56%) تنها داراي يك اختلال بودند. در اين پژوهش بين سن، مدت زنداني بودن، نوع جرم، وضعيت تاهل، وضعيت شغل و سطح تحصيلات با اختلال رواني رابطه معني داري مشاهده نشد. با اين حال وجود اختلال رواني در مردان معتاد تزريقي بيكار و معتادين تزريقي زير 30 سال بيشتر از ساير معتادين تزريقي بود. پژوهش امام هادی و همکاران (1385) که به بررسی فراوانی اختلالات روانی در 136 زندانی مرتکب قتل عمد پرداخته است نشان داد که حدود 87 درصد آنان از نوعی اختلال روانی رنج می برند که در این میان پرخاشگری، اضطراب، شکایات جسمانی، بیشترین و وسواس و فوبیا کمترین آنان را شامل می شود. در همین راستا، بررسی شيوع اختلالات روانپزشكي در زندانيان مرد زندان قصر تهران نشان داد که شيوع طول عمر كليه اختلالات 83% و شيوع حال حاضر آنها 9/46% به دست آمد كه از نظر طول عمر اختلالات مربوط به مصرف مواد با 78% و اختلالات خلقي با 7/48% بيشترين شيوع را داشتند، در حالي كه شايع ترين اختلالات ملاحظه شده در زمان بررسي اختلالات خلقي و اختلالات انطباقي به ترتيب با 7/30% و 6/12% بودند. ميزان كلي اختلالات در زير گروه مالي كمتر از ساير جرايم بود. در زير گروه جرايم مربوط به مواد مخدر ميزان اختلالات اضطرابي كمتر و اختلالات مربوط به مصرف مواد شيوع بيشتري داشتند (شريعت، اسعدي، نوروزيان، پاك روان نژاد، يحيي زاده و آقايان، 1385). نتايج بدست آمده از پژوهش اشکانی و همکاران (1381)، در برررسی همه گیر شناسی اختلال های روانی در مردان زندان عادل آباد شیراز نشان داد كه 1/75% از افراد مورد بررسي مبتلا به اختلالهاي رواني بوده اند كه در اين ميان اختلال هاي خلقي 9/41%، اختلال هاي شخصيتي 2/32%، اختلال هاي اضطرابي1/8%، اختلال هاي عضوي ـ مغزي و اختلال هاي روان‏تني 45/6%، اختلال هاي روان‏پريشي 64/5% و اختلال هاي شبه جسمي 64/5% را به خود اختصاص داده بودند. پژوهش بهرامی (1378) با عنوان " بررسی اختلال های روانی نزد زندانیان مرد و مقایسه ی آن با افراد عادی" بیانگر این بود که شیوع و شدت اختلالات روانی در ابعاد نه گانه پژوهش یعنی: ترس های مرضی، اضطراب، شکایات جسمانی، روان پریشی، افسردگی، افکار پارانوئیدی، پرخاشگری، حساسیت بین فردی و وسواس به طور معنی داری بیشتر از افراد عادی است. در سه بعد وسواس، اکار پارانوئیدی و حساسیت بین فردی شدت اختلال بیش از سایر ابعاد دیده شد. پژوهش های انجام شده در خارج از ایران مطالعه ی فرایرز، اسچمورو، لانگ، مارگولیس، هنی، بری، بروون، بارباری و هردس (2013)، نشان داد که 1/20% از مردان و 8/24% از زنان در زندان میشیگان مشکل روانی جدی دارند. در مردان نشانگان منفی (6/9%) و در زنان ابتلا به افسردگی (8/14%) بیش از سایر اختلالات مشاهده شد. مطالعه ی نیدو و ام کیز (2012) در زندانیان آفریقای جنوبی نیز نشان داد که 4/54 درصد از زندانیان در محور یک حداقل یک بیماری دارند. شایع ترین اختلال، اختلال سوء مصرف الکل و مواد بود (42 درصد) و 3/23 درصد از زندانی ها با اختلالات سایکوتیک، دو قطبی، افسردگی و اضطراب درگیر هستند، در حالی که 1/46 درصد از آنها مبتلا به اختلال شخصیت ضد اجتماعی تشخیص داده شده اند. نیدو و ام کیز به عدم تشخیص به موقع اکثر این اختلالات در زندانی ها و عدم درمان آن ها نیز اشاره کردند. مالکین (2012) نیز در پژوهشی که بر روی 153 هزار زندانی زن و مرد انجام داد، در بیستمین کنگره ی روان شناسی نتایج ذیل را اعلام کرد: اختلال اسکیزوفرنی در 1/13% زنان و 2/20% مردان، اختلال های شخصیت در 28% زنان و 7/20% مردان، عقب ماندگی ذهنی در در 8/18% زنان و 9/14% مردان، اختلالات روانی عضوی در 7/21% زنان و 6/32% مردان، اختلالات خلقی در 9/7% زنان و 4/7% مردان، زوال عقل در 5/0% زنان و 8/1% مردان و اختلالات سوء مصرف مواد تنها در 4/2% زندانی ها مرد دیده شد. پژوهشی که دولت استرالیا به سرپرستی دکتر اندرو رفشاگ در زندان های استرالیا انجام داد (2012) نشان داد، یک سوم از زندانی ها سابقه ای از اختلالات روانی دارند، 16 درصد از آن ها جهت رفع مشکل خود دارو مصرف می کنند و 14 درصد آن ها از اختلالات روانی جدی رنج می برند. مقایسه ی جمعیت عمومی با جمعیت زندانیان در کشور های غربی، وجود شیوع بیشتر اختلالات روانی مانند سایکوز، افسردگی، اختلالات شخصیت و اعتیاد به مواد در میان زندانیان نشان داد ( فاضل و بیلارگون، 2011). مطالعه فاضل و همکارش نشان داد که اختلالات روانی در زنان زندانی بیشتر از مردان است. اختلالات سایکوز در 4% مردان و 4% زنان، افسردگی در 10% مردان و 12% زنان، اختلال شخصیت در 65% مردان و 42% زنان، اعتیاد به مواد در 48-10% مردان و 60-30% زنان، ناتوانی ذهنی در 1.5-0.5% مردان و 1.5-0.5% زنان و اختلال استرس پس از سانحه در 21-4% مردان و 20-10% زنان مشاهده شده است. در پژوهش ایتان، هالر، ولف، سروتی، سبو، برتراند و نیوئیو (2010)، تقریبا در میان 3/45% از مردان زندانی و 6/56% از زنان زندانی نشانه های روان شناختی، اضطرابی، مشکلات خواب و اعتیاد دیده شد. مطالعه ای که توسط بیمارستان دانشگاه اسلو (2010)، جهت بررسی شیوع اختلالات روانی در زندانیان انجام شد نشان داد، 4 درصد از زندانیان از اختلال سایکوتیک، 11 درصد از افسردگی اساسی و 11 درصد از اختلالات خواب رنج می برند. شیوع اختلالات سایکوتیک و افسردگی اساسی به ترتیب 30 و 50 درصد بالاتر از جمعیت عمومی تخمین زده شد. مطالعه ی استدمن، اوشر، رابینز، کیسی و ساموئل (2009) در بررسی شیوع اختلالات روانی در زندانیان نشان داد که 5/14 درصد مردان و 31 درصد زنان زندانی از یک بیماری روانی جدی رنج می برند. پژوهش جیمز و گلاز (2006) بیانگر آن بود که 73 درصد از زنان و 55 درصد از مردان در زندان های سیاسی، 75 درصد از زنان و 63 درصد از مردان در زندان های غیر سیاسی حداقل به یکی از انواع اختلالات روانی مبتلا می باشند. در یک نمونه ی 80 نفری از مردان زندانی در یونان، شیوع اختلالات روانی تقریبا 8/78 درصد بود (فوتیادو، لیوادیتیس، مانوو، کانجوتو و زنیتیدیس (2006). تشخیص های اصلی شامل: اختلال اضطرابی (5/37%)، افسردگی اساسی (5/27%)، اختلال شخصیت ضد اجتماعی (5/37%)، اعتیاد به الکل (3/26%)، اعتیاد بع مواد افیونی (5/27%) و اختلال اسکیزوفرنی و دو قطبی (2/11%) بود. بهره ی هوشی 15% نمونه ی مطرح شده زیر 75 بود. اندرسون (2004)؛ در مطالعه ی مروری خود به این نتیجه رسید که علائم اسکیزوفرنی و اعتیاد به مواد نسبت به سایر اختلالات روانی در میان زندانیان بیش از جمعیت عمومی بوده و این میزان در حال افزایش است. وی بیان داشت که یکی از مشکلات این است که بسیاری از بیماری های روانی در زندانیان تشخیص و در نتیجه درمان نخواهد شد. فاضل و دانش (2002) پس از بررسی 62 مطالعه که بین سال های 1966 و 2001 دز زندان ها انجام شده است به این نتیجه دست یافتند که تقریبا 17 زندانی ها در کشور های غربی (استرالیا، کانادا، ایرلند، فنلاند، نروژ، سوئد، نیوزلند، انگلیس و آمریکا) از بیماری های روانی رنج می برند. طبق مطالعه ی آن ها تقریبا 4% مردان و زنان زندانی بیماری های سایکوتیک دارند، 10% مردان و 12% زنان افسردگی اساسی، 42% زنان و 65% مردان اختلال شخصیت دارند که 21% این زنان و 47% مردان اختلال شخصیت ضد اجتماعی دارند. فرایرز، بروگا، گراندز و همکاران (1998) شیوع اختلالات روانی را در زندانیان این گونه گزارش کرده اند؛ تقریبا 7 درصد از مردان زندانی بدون سابقه ی قبلی از بازداشت شدن و 10 درصد از مردانی که بیش از یک بار بازداشت شده اند و 14 درصد از زنان در هر دو گروه مبتلا به نوعی از اختلالات روانی بوده اند و قبل از زندان نیز تحت تاثیر وضعیت روانی خود قرار داشته اند. جمع بندی و بحث و نتیجه گیری همان طور که گفته شد میان جرم و اختلالات روانی نوعی رابطه ی دوسویه ی تنگاتنگ وجود دارد، از یک طرف ممکن است فرد چون یک بیمار روانی است به اعمال مجرمانه دست بزند و از سوی دیگر ممکن است که ارتکاب جرم فرد را از نظر روانی در وضعیت نا مناسبی قرار دهد. اهمیت رابطه ی مطرح شده بین جرم و سلامت روان زندانی ها پژوهشگر را به این سمت سوق داد که میزان شیوع اختلالات روانی در جامعه زندانی چگونه می باشد. پژوهش های داخل و خارج از ایران نیز این موضوع را نشان داد، که میزان شیوع اختلالات روانی در جامعه زندانیان بیش از جمعیت عمومی است و این میزان در حال افزایش است. افزایش میزان اختلالات روانی در زنان زندانی نیز گزارش شده است، لذا با توجه به اهمیت و جایگاهی که زن در خانواده دارد، بررسی وضعیت زنان زندانی در این پژوهش به عنوان یکی از اهداف مهم مورد پیگیری قرار گرفت. در قسمت مربوط به ویژگی های زنان زندانی نیز این موضوع مطرح شد، که در گذشته های دور زنان به سمت ارتکاب هر نوع جرمی نمی رفتند اما امروز مشاهده می شود که جرم های خشونت آمیز در بین این گروه افزایش یافته است و یکی از عواملی احتمالی می تواند سبک هویتی غالب در زنان زندانی باشد. همانطور که مطرح شد مارسیا هویت را در شیوه ی تصمیم گیری و حل مساله ی مربوط به آینده افراد دخیل می داند و پژوهش های انجام شده در ایران سبک هویت اکثر زندانی ها را آشفته/ سردرگم گزارش می کند، اما اینکه در زندانیان مرتکب هر نوع جرمی چه سبک هویتی بیشر دیده می شود، تا آنجا که پژوهشگر جستجو کرده است، پژوهشی وجود ندارد و این مساله به عنوان یکی از سوال های ذهنی پژوهشگر در این مطالعه ارزیابی شد. منابع ابوالمعالی، خدیجه. (1389). نظریه های جرم شناسی و بزهکاری. تهران، انتشارات ارجمند، چاپ اول. احمد زاده، مهناز. (1386). بررسی میزان گرایش به خود کشی و ارتباط آن با هویت های موفق، زودرس و سردرگم و معوق و سبک های هویت در نوجوانان، پایان نامه کارشناسی ارشد، تهران: دانشگاه علامه طباطبایی. احدی، حسن. جمهری، فرهاد. (1384). روان شناسی رشد نوجوانی، بزرگسالی (جوانی، میانسالی و پیری). تهران، چاپ و نشر بنیاد. آراسته، مدبر. شریفی سقز، بیان. (1387). میزان شیوع اختلالات روان پزشکی در زندانیان زندان مرکزی سنندج، فصل نامه علمی پژوهشی اصول سلامت روانی، سال دهم، شماره 40. 311-316. آزاد، حسین. (1387). آسیب شناسی روانی 1، تهران، انتشارات بعث، چاپ دهم. اردبیلی، محمد علی. (1389). جرائم و مجازات ها، تهران، چاپ ششم، انتشارات دانشگاه شهید بهشتی. اسماعیلی، ایرج. (1387). بررسی مدت حبس و کیفیت زندگی زندانیان، ماهنامه اصلاح و تربیت، سال هفتم، شماره 73. اتکینسون، ریتا، ال. اتکینسون، ریچارد، ال. اسمیت، ادوارد، ای. بم، داریل، جی. هوکسما، سوزان، نولن. (2000). زمینۀ روانشناسی هیلگارد. مترجمان: محمدنقی براهنی، بهروز بیرشک، مهرداد بیک، رضا زمانی، سعید شاملو، مهرناز شهرآرای، یوسف کریمی، نیسان گاهان، مهدی محیالدین، کیانوش هاشمیان. (1385). تهران. نشر رشد. اشکانی، حمید. ده بزرگی، غلامرضا، شجاع. (1381). همه گير شناسي اختلالهاي رواني در مردان زندان عادل آباد شيراز. فصلنامه روانپزشكي، روانشناسي باليني و يهداشت روان .سال هشتم، شماره 2. 4-10. امام هادی، محمد علی. جلیلوند، مریم. صالحی، منصور. (1385). فراوانی اختلالات روانی در مجرمان قتل عمد، فصل نامه علمی پژوهشی رفاه اجتماعی، سال پنجم، شماره 20. انجمن روان پزشکی آمریکا. (2000). متن تجدید نظر شده ی راهنمای تشخیصی و آماری اختلال های روانی، ترجمه ی محمد رضا نیکخو. (1381). تهران، انتشارات سخن، چاپ چهارم. آئین نامه اجرایی سازمان زندانها مصوب 20 آذر 1380 انتشارات راه تربیت . باقری، خدیجه. بهرامی، هادی. جلالی، محمد رضا. (1388). رابطه بین سبک‌های دلبستگی با نوع هویت در زندانیان 15-30 ساله، فصل نامه روان شناسی کاربردی، سال سوم، شماره 3. بهبودی شبخانه، زهرا. (1388). رابطه بین تفکر انتقادی و سبک های هویت با خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان سال دوم دبیرستان. پایان نامه کارشناسی ارشد، تهران: دانشگاه علامه طباطبایی. بهرامی، هادی. (1378). بررسی اختلال های روانی نزد زندانیان مرد و مقایسه ی آن با افراد عادی. فصل نامه اندیشه و رفتار. شماره 1 و 2. 37- 44. پالاهنگ، حسن. وکیل زاده، جهان الدین. دریس، فاطمه. (1381). بررسی فراوانی اختلال های شخصیت در مجرمین مرد زندانی در زندان شهر کرد. فصل نامه اندیشه و رفتار، سال هشتم، شماره 3. 57-64. جراره، جمشید. (1380). بررسی تاثیر مشاوره ی گروهی با رویکرد واقعیت درمانی در کاهش بحران هویت دانش آموزان، پایان نامه کارشناسی ارشد، تهران: دانشگاه علامه طباطبایی. خباز، محمود. (1389). آزمون مدل علی سبک های فرزند پروری ادراک شده، سبک های هویت و تعهد هویت در دانش آموزان منطقه سم دبیرستان منطقه دو شهر تهران، پایان نامه کارشناسی ارشد، تهران: دانشگاه علامه طباطبایی. دادستان، پریرخ. (1389). روان شناسی جنایی، تهران، انتشارات سمت، چاپ هشتم. دانش، تاج زمان. (1381). مجرم کیست، جرم شناسی چیست؟ تهران، انتشارات کیهان، چاپ نهم. رحیمی نژاد، عباس. (1379). بررسی تحول هویت و رابطه آن با حرمت خود و حالت اضطراب در دانشجویان دوره کارشناسی. رساله دکتری : تهران، دانشگاه تربیت مدرس. رستگاری نیا، ژیلا. اختلالات روانی شایع در بین زندانیان و تاثیر اشتغال به کار در آن، ماهنامه ی اصلاح و تربیت، شماره 84، 30- 33. روزنهان، دیوید ال و سلیگمن، مارتین ای.پی. (2000). روانشناسی نابهنجار آسیب روانی. ترجمه یحیی سید محمدی (1382). تهران. ساوالان. ستوده، هدایت الله. میرزایی، بهشته. پازند، افسانه. (1390). روان شناسی جنایی. تهران، نشر آوای نور، چاپ هفتم. ستوده، هدایت الله. (1385). آسیب شناسی اجتماعی جامعه شناسی انحراف، تهران، انتشارات آوای نور، چاپ شانزدهم. سعادتی شامیر، ابوطالب. (1383). بررسی ارتباط بین سبک های هویت برزونسکی (اطلاعاتی، هنجاری، سردرگی/اجتنابی) با سلامت عمومی و مسئولیت پذیری در دانشجویان دانشگاه های تهران، پایان نامه کارشناسی ارشد، تهران: دانشگاه خوارزمی. سلیمی، علی. داوری، محمد. (1380). جامعه شناسی کجروی، جلد اول، قم، نشر پژوهشکده ی حوزه و دانشگاه. شاره، حسین. آقامحمدیان، حمیدرضا. ( 1386 ). رابطۀ پایگاه هویت و فرار دختران از خانه، مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران، سال سیزدهم، شماره 2 .122-127 . شاملو، سعید. (1390). مکتب ها و نظریه ها در روان شناسی شخصیت. تهران، انتشارات رشد. شریعت، سید وحید. اسعدی، محمد. نوروزیان، مریم. پاکروان نژاد، مهدی. یحیی زاده، امید. آقایان، شاهرخ. (1385). شیوع اختلالات روان پزشکی در زندانیان مردان زندان قصر تهران. مجله پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران. دوره 64. شماره 3. 25-36. شکرایی، زهرا. (1380). بررسی و مقایسه پایگاه های هویت در میان دختران و پسران دانشجو. پایان نامه کارشناسی ارشد. تهران: دانشگاه علامه طباطبایی. شمس، علی. (1388). آسیب شناسی زندان. تهران، نشر مرکز آموزش علمی کاربردی سازمان زندان ها، چاپ اول. صدیق سروستانی، رحمت الله. (1387). آسیب شناسی اجتماعی (جامعه شناسی انحرافات اجتماعی)، تهران، انتشارات سمت، چاپ سوم. عظیمی، مرتضی. (1387). رابطه ی بین هیجان خواهی، سبک های هویت و میزان اعتیاد پذیری دانش آموزان پسر مقطع پیش دانشگاهی شهر تهران، پایان نامه کارشناسی ارشد، تهران: دانشگاه علامه طباطبایی. علمی، محمود. حیدری، رضا. (1390). رابطه پايگاه هويت و جرم در بين جوانان آذربايجان، فصل نامه مطالعات امنیت اجتماعی. غرابی، بنفشه. عاطف وحید، محمدکاظم. دژکام، مجمود. محمدیان، مهرداد. ( (1384.، راهبردهای مدارای نوجوانان تهرانی در وضعیت های مختلف هویتی، فصلنامه اندیشه و رفتار، سال یازدهم، شماره .2 164-175 غضنفری، احمد. (1382). بررسی تاثیر هویت و راهبرد های مقابله ای بر سلامت روان دانش آموزان دبیرستانی و پیش دانشگاهی شهر اصفهان، پایان نامه دکتری، تهران: دانشگاه علامه طباطبایی. قاسم بکلو، یونس. الهی، فرهاد. جوان، عیسی. محمودزاده، عبدالحسین. (1392). بررسي وضعيت سلامت روان معتادان زندان خوي در سال 91. ماهنامه اصلاح و تربیت. سال یازدهم. شماره131. 7- 11. قریشی، فاطمه سادات. احمد وند، افشین. سپهر منش، زهرا. (1389). بررسي وضعيت سلامت روان درمعتادان تزريقي زندان كاشان در سال 1386. دو ماهنامه پژوهنده. سال پانزدهم، شماره 2. 67-72. قره گزلو، مریم. (1388). بررسی و مقایسه روایت های نوجوانان دختر 15 تا 20 ساله در ارتباط با سبک های هویتی آنان. پایان نامه کارشناسی ارشد، تهران: دانشگاه علامه طباطبایی. سادوک، بنیامین. سادوک، ویرجینیا. (2007). خلاصه روانپزشکی (علوم رفتاری/ روان پزشکی بالینی). ترجمه ی فرزین رضاعی. تهران. نشر ارجمند (1390). چاپ سوم. کی نیا، مهدی. ( 1388). مبانی جرم شناسی، جلد اول، تهران: انتشارات دانشگاه تهران، چاپ نهم، ویراش اول. گسن، ریموند. (2008). جرم شناسی نظری، ترجمه ی مهدی کی نیا. تهران. انتشارات علامه طباطبایی (1388). چاپ شانزدهم. گیدنز، آنتونی. (1993). جامعه شناسی، ترجمه ی منوچهر صبوری. تهران(1382)، نشر نی. متولی خامنه، مرتضی. (1384). زنان زندانی (ایجاد یک آینده بهتر، ماهنامه اصلاح و تربیت، سال چهارم، شماره 45، 42-46. محسنی، نیک چهره. (1383). نظریه ها در روان شناسی رشد: شناخت اجتماعی و عواطف، تهران. پردیس. مظاهری، مهرداد. خلیقی، نسرین. رقیبی، مهوش. سرابندی، حسن. (1389). شيوع اختلالات شخصيت در ميان زندانيان زن زندان زاهدان، مجله ی تحقیقات علوم پزشکی زاهدان، دوره 13، شماره 3. مهدوی نیا، عسگر. (1389). اختلال روانی از نظر فقه و حقوق و روان پزشکی، پایان نامه کارشناسی ارشد، تهران: دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی. میلانی فر، بهروز. (1383). بهداشت روان، تهران، نشر قومس. نجفی ابرندآبادی، علي حسين و هاشم بيگي، حميد. (1390). دانشنامه جرم شناسي، تهران، انتشارات گنج دانش، چاپ دوم. نجفی ابرند آبادی، علی حسین. (1384). تقریرات درس جرم شناسی، دانشگاه مفید قم. نوربالا، احمد علی. محمد، کاظم. باقری یزدی، سید عباس. یاسمی، محمد تقی. (1381). بررسی وضعیت سلامت روان در افراد 15 سال و بالاتر در جمهوری اسلامی ایران. مجله حکیم. سال پنجم. شماره یک، 10- 1. نور محمدی، حسن. بررسی اختلالات روانی نوجوانان پسر بزهکار کانون اصلاح و تربیت و غیر بزهکار 14-18 ساله، طرح تحقیقاتی: اداره ی کل زندان ها و اقدامات تامینی و تربیتی استان قزوین، ماهنامه اصلاح و تربیت، سال دهم، شماره 108، 33-35. Andersen, H. S. (2004). Mental health in prison populations. A review — with special emphasis on a study of Danish prisoners on remand. Acta Psychiatrica Scandinavica, 110(Suppl. 424), 5−59. Australian Institute of Health and Welfare. ( 2012). The mental health of prison entrants in Australia 2010. Bulletin no. 104. Cat. no. AUS 158. Canberra: AIHW. Berzonsky, M. D. (2004). Identity Style and well-being: does commitment matter? An International Journal of Theory Research, 3 (1): 131-142. Correctional Service Canada (2007). Addressing mental health needs of offenders. Let's Talk, 32, 1–20. Centre for Research and Education in Forensic Psychiatry Oslo University Hospital (2010). Mental disorder and violence in the mental health and the correctional system: different services with overlapping challenges? 1006, 1-66. Easley, C. E(2011). Together we can make a difference: The case for transnational action for improved health in prisons. public health. 125: 675-679. Eytan, A. Haller, D. M. Wolff, H. Cerutti, B. Sebo, P. Bertrand, D. Niveau, G. (2010). Psychiatric symptoms, psychological distress and somatic comorbidity among remand prisoners in Switzerland, International Journal of Law and Psychiatry.1-7. Fazel, S., & Baillargeon, J. (2011). The health of prisoners. The Lancet, 377, 956–965. Fazel, S., & Lubbe, S. (2005). Prevalence and characteristics of mental disorders in jails and prisons. Current Opinion in Psychiatry, 18, 550−554. Fazel, S., & Danesh, J. (2002). Serious mental disorders in 23000 prisoners: A systematic review of 62 surveys. Lancet, 359, 545−550. Fotiadou, M. Livaditis, M. Manou, I. et al. (2006). Prevalence of mental disorders and deliberate self-harm in Greek male prisoners. Int J Law psychiatry, 29 (1): 68-73. Fries. B. E. Schmorrow. A. Lang. S. W. Margolis. P. M. Heany. J. Brown. G.P. Barbaree. H. E. Hirdes. J. P. (2013). Symptoms and treatment of mental illness among prisoners: A study of Michigan state prisons. International Journal of Law and Psychiatry 36.316–325. Fryers T, Brugha Y, Grounds A et al. (1998). Severe mental illness in prisoners. Br Med J;317:1025-6. Green, BL, Miranda, J, Daroowalla, A & Siddique, J.(2005) ‘Trauma exposure, mental health functioning, a programme need of women in jail’. Crime Delinquency , 51, 133-151. HM Prison Service (2008). Women prisoners: Prison service order 4800. Online. http://webarchive.nationalarchives.gov.uk/20110603043057/hmprisonservice.gov.uk/ adviceandsupport/prison_life/femaleprisoners/ (Accessed 04/05/2012). James, D. & Glaze, L. E. (2006). Mental health problems of prison and jail inmates, U. S Department of justice. 91, 1-12. Kroger, Jane. (2000), “Identity development during Adolescence”, Blackwell Handbook of Adolescence. 205-226. Lawrie R. (2003) Speak out, speak strong. Sydney: Australian indigenous law reporter. McNeil, DE., Binder, RL., & Robinson, JC. (2005) ‘Incarceration Associated With Homelessness, Mental Disorder, and Co-occurring Substance Abuse’ Psychiatric Services , 56, 840-846. Mageletta, P. R., Diamond, P.M., Faust, E., Daggett, D.M., & Camp, S. D. (2009). Estimating the mental illness component of the service need in corrections: Results from the mental health prevalence project. Criminal Justice and Behavior, 36, 229–244. Malkin. D. A. (2012). Severe mental disorders among prisoners. European Psychiatry. 27. 1-1. Naidoo. S. Mkize. DL. (2012). Prevalence of mental disorders in a prison population in Durban, South Africa. Afr J Psychiatry;15:30-35. Quaker Council for European Affairs (QCEA).(2007).Women in prison: A review of the conditions in member states of the Council of Europe. Geneva: QCEA (Online: http://www.qcea.org/wp-content/uploads/2011/04/rprt-wip1-main-en-feb- 2007.pdf [Accessed 13/06/2012]). Steadman. H. J, Osher. F. C. Robbins. P. C. Case. B. Samuels. S. (2009). Prevalence of Serious Mental Illness Among Jail Inmates. PSYCHIATRIC SERVICES..60. 6. 761-766. Walmsley R. (2003). World prison population list. 4th ed. Research Findings 188. London: Home Office Research Development and Statistics Directorate on Remand.